高雄市100年度國小資優教育學生獨立研究競賽實施計畫
(草案)
一、依據:高雄市100年度特殊教育工作計畫辦理。
二、目的:
()提倡國小學生獨立研究之風氣,激發學生獨立研究之思考力及創造力。
()鼓勵國小學生從事研究工作,訓練研究方法,增進研究發表之技巧,培養獨立研究之正確觀念及態度。
()增進各類別獨立研究學生經驗及心得之相互交流。
()透過優秀作品集分享,提供教學或研究參考,促進學生獨立研究品質
三、辦理單位:
()主辦單位:高雄市政府教育局
()承辦單位:高雄市三民區愛國國民小學
四、參賽資格:
()就讀本市國小五~六年級資優班學生(設有一般智能資優資源班之學校,每校至少參賽一件)
()就讀本市國小五~六年級普通班學生(自由參加)
五、競賽時間:
1.初審:100520日(星期五)
2.複審:10064日(星期六)
六、競賽地點:高雄市愛國國民小學
七、辦理方式:
()類別:
1.數學
2.自然與生活科技
3.人文社會(含語文)
()報名:
1.參賽作品請填妥報名表,並在10056(週五)前,將報名表(如附件1)、作品授權同意書(附件2)及參賽作品內容以書面方式6份連同電子檔(光碟)一併送愛國國小(高雄市三民區十全一路1號),逾時不予受理。
2.承辦學校聯絡人:愛國國小教務處劉一枝主任或研發組陳建良老師,電話:3161191111510
()作品規定:
1.作品說明書以A4橫式繕打(內容14號字封面22號字,行距自動設定)(規格如附件34)
2.作品說明書說明文字一律自左向右以A4規格直式橫向電腦打字排版,並不得透露學校名稱、校長、指導人員及作者之姓名,由承辦單位統一編號以便評分。
3.所提之作品必須是尚未公開發表過的。(凡是科展得獎之作品一律不得參賽,一經發現取消資格)
八、評審:
()評審委員(依發表類別聘請專家學者擔任評審)
評審類別
評審委員人數


A:數學類3名。
B:自然與生活科技類3名。
C:人文社會類(含語文)3名。
9

A:數學類3名。
B:自然與生活科技類3名。
C:人文社會類(含語文)3名。:
9
(二)評分項目(各類別參賽件數若不足10篇,則可由評審討論決定減少入選之篇數)
類別
評分項目
初審
研究主題創新、文獻引用的適當與詳盡程度、主題內容、研究方法適切性、研究過程周詳程度、組織架構的嚴謹、文筆流暢、學術性或實用價值及可行性。
複審
研究主題創新、文獻引用的適當與詳盡程度、主題內容、研究方法適切性、研究過程周詳程度、組織架構的嚴謹、文筆流暢、學術性或實用價值及可行性、簡報表達方式與能力。
(三)評審時間:
1.初審:100520日(星期五)上午9時至12
時 間
9:00~12:00
地 點
愛 國 國 小
流 程
1.評審依評分表所列之評分項目評定各校所送之書面資料
2.統計總分
3.評審決定入選之篇數(每類以十篇為原則,視各類參賽件數酌予增減)
2.複審(成果發表會)流程:10064(週六)上午8時至12
時間

備註
800

800
評審會議
815
開 幕 式
830
分組成果發表
1.區分自然與生活科技、數學及人文社會(含語文)三組分別進行
2.依抽籤序號出場發表,唱名三次未到(每次間隔10),由下一號遞補發表。
3.每組發表時間10分鐘,採口頭報告方式,所有作者均須上台,可由其中一人主講。
4.評審發問5分鐘,可指定任何一位作者回答。
5. 9分鐘時按鈴一次。
10分鐘時按鈴二次,應立刻停止發表。
10~15分鐘 評審發問。
15分鐘時按鈴三次。
6.尚未發表之同學可在休息室準備。
7.評審當天,作者一律穿著便服。
1030
中場休息
1040
分組成果發表
1200
教授講評頒獎
1230
賦歸
九、實施日程及工作內容


負責單位
56(週五)
各校報名(確定各組件數)並將作品內容連同電子檔送交 愛國 國小
愛國國小
59(週一)
遴聘相關類別之評審委員
教 育 局
510(週二)
寄送參賽作品給評審老師
愛國國小
520(週五)
評審老師至愛國國小參加各類組之初審會議
愛國國小
523(週一)
寄送各校入選通知
愛國國小
526(週四)
820入選之學校至愛國國小抽籤決定複賽(發表會)出場序,未到者由愛國國小代抽
愛國國小
61(週三)
複審發表作品電子檔送交愛國國小
愛國國小
64(週六)
複審暨成果發表會
愛國國小
十、獎勵辦法:
1.學生部分:依各類組分別評審,擇第1名、第2名、第3名各1隊,佳作若干隊,每人頒發獎狀乙張。若各類參賽件數超過10篇,則可由評審討論決定酌增第23名各12隊。
2.指導老師:指導學生獲前3名者敘嘉獎1次,佳作頒發獎狀乙張。
十一、經費:由教育局相關經費支應。
十二、獎勵:承辦本活動圓滿結束後,工作人員依相關規定敘獎。
十三、附則:
1.參賽作品應由學生自行製作,指導老師只能以指導者之身份督導學生,不能代為製作,如違規定,取消作品之參賽資格。
2.參賽作品,每項作品作者至多6人。
3.參展作品之指導教師限本市任教於公私立中小學之合格教師或經合法任用之代理(課)教師或實習老師,每隊至多2位指導老師。
4.大會只提供電源、桌椅、螢幕、麥克風、單槍投影機及電腦等設備,其他請自備。
5.帶隊參賽之老師,請准予公假登記,並得於6個月內補假半天(課務自理)。

附件1
高雄市100年度國小學生獨立研究競賽報名表
參賽學校

作品名稱
參賽類別(請打ˇ)
□數學□自然與生活科技□人文社會(含語文)
學生作者姓名
年級
身份証字號
連絡電話
指導老師姓名
學校
身份証字號
連絡電話
(學校)
(住家)
(手機)
(學校)
(住家)
(手機)
說明:
1. 編號:請勿填寫,由承辦學校統一編號。
2. 作者姓名:至多6。非真正參與研製人員,不得列入。
3. 指導教師:至多2人。非真正參與指導人員,不得列入。
4. 請於10056(週五)前將報名表及作品送交高雄市愛國國小教務處
承辦人 單位主管 校長

附件2
高雄市100年度國小學生獨立研究競賽
作 品 授 權 同 意 書
本作品之參賽作者擔保本作品________________________________________(請填寫作品名稱)未侵害或抄襲他人之著作,若有違反智慧財產權之情事者,願自行負擔一切責任,並取消得獎資格,繳回所有獎勵。得獎作品授權高雄市政府教育局編輯作品集且製成光碟提供教師作教學活動參考。

高 雄 市 政 府 教 育 局

作者一
名: (請簽名)身分證字號:
作者二
名: (請簽名)身分證字號:
作者三
名: (請簽名)身分證字號:
作者四
名: (請簽名)身分證字號:
作者五
名: (請簽名)身分證字號:
作者六
名: (請簽名)身分證字號:
100
附件3--封面
高雄市100年度國小學生獨立研究競賽
作品說明書
科別:
作品名稱:
編號:(由承辦單位統一填寫)

附件4
作品說明書內文
主題名稱:
內文架構:
一、摘要(三百字以內)
二、研究動機
三、研究問題或目的
四、研究設備器材
五、研究過程或方式
六、研究結果及討論
七、結論
八、參考資料及其他
※書寫說明:
1.敘述「研究動機」時,請一併說明作品與教材的教學單元相關性(不限課內)
2.作品說明一律用A4影印紙直式橫書,由左至右電腦打字影印並裝訂成冊。
3.說明書為主要內容文字及圖表不得超過五千字(若需詳加說明可另加附件)。
4.內容使用數字(標題)次序:、一、()、1、(1)、...。
5.原始紀錄資料或設計表件以及參考資料影印,應以附件方式附送。
6.說明書任何一頁請勿出現校名、作者、校長及指導者姓名,違者不予評審。
7.本說明書請於10056(週五)前一式六份,連同電子檔(光碟)逕送高雄市愛國國小教務處,如逾期無法送達評審委員做書面審查,導致影響成績,概由參賽學校自行負責。

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